Notatie

Zodra ik op magister een 4.5 zag staan voor wiskunde D, wist ik dat er iets niet klopte...

OHJA

Die stomme notatie-motivatie-opstel-opdrachten, die er na talloze herinneringen toch bij in waren geschoten. Maarja, genoeg geluld, laat ik nou maar beginnen met NOTATIE. In mijn vakantie. Op vrijdagavond.

Allereerst meetkunde, waarin mijn mooie tekeningen natuurlijk uitblinken. (Ook nog ergens een wiskunde schrift proberen te vinden... en nu is het wachten op de printer/scanner/alles)

Een scan uit mijn wiskundeschrift zegt meer dan 1000 wiskundige symbolen…

Mijn filosofie is dat je toch geen perfecte cirkel kunt tekenen, dus je hoeft het ook niet te proberen! Deze zijn toch misleidend, en bovendien werkt het veel sneller zonder passer! (Op de toets doe ik dit wel, in verband met puntenverlies...)

Dit is volgens nutteloze wiskundige conventies natuurlijk in elk opzicht fout. Het is niet overzichtelijk, niet duidelijk, het bewijs is niet mooi opgebouwd en geen Q.E.D. natuurlijk. Het bewijs speelt zich af in mijn hoofd, en als ik het dan eenmaal gevonden heb hoef ik het niet meer op te schrijven. Niemand zal toch ooit de moeite nemen een blik op mijn wiskundeschrift te werpen. Voor de toetsen met meetkunde had ik een 9.x en een 10.

Een scan uit mijn wiskundeschrift zegt meer dan 1000 wiskundige symbolen…

Voor de aardigheid nog een prachtig voorbeeld, dit zijn nog wel de mooiere pagina’s uit mijn wiskundeschrift…

(Het “vierkant” vervangt Q.E.D., dat is “efficiënter”(lees: luier))

Ten tweede laat ik wat algebraïsche bewerkingen zien, in dit geval integreren, goniometrieen differentiëren. Deze zien er duidelijk beter uit, maar algebra spreekt mij dan ook veel meer aan dan tekeningetjes maken. (Ik probeer een meetkundig probleem dan ook zoveel mogelijk analytisch op te lossen.)

Er is altijd een ding, wat hieronder te zien is, wat mijn wiskunde leraar mij altijd erg aanrekent, en dat is het gebruik van de kettingregel en productregel in plaats van de quotiëntregel die ik erg vervelend vind.

Ten slotte nog een beetje wiskunde-D: (grappig hoe een smiley ontstaat xD) statistiek. Allereerst heb ik een foto van mijn aantekeningen, waarbij een bepaalde opmerking opviel:

Dit was nog erg netjes voor mijn doen vond ik! En dit was ook erg handig bij het leren, moet ik vaker doen…

Hmm tijd voor muziek… U hield toch van Dimmu Borgir, meneer Boers? Dit is pas echte metal!

http://www.youtube.com/watch?v=Fb5t4w0K1Ds

Dan nog notatie bij statistiek. Ik had niet zo goed opgelet tijdens de lessen, dus klooide ik maar wat aan… Toch maar opletten volgende keer! Nog iets: zoals je ziet kijk ik niet na, dit vind ik te veel moeite, ik heb het bijna altijd wel goed, en dan ligt het altijd aan slordigheden, ik heb het vrijwel nooit fundamenteel fout.

Hiermee sluit ik mijn eerste blog vanavond af! Ik hoop dat jullie ervan genoten hebben, en natuurlijk nog een random wiskunde-fail plaatje.